domingo, 25 de junio de 2017

SIAGIE 2017

Comunicado


Estimado Director,

Se le informa que en cumplimiento con la RM N° 649-2016-MINEDU y RM N° 085-2017-MINEDU referidas a la implementación del Currículo Nacional 2017; se ha previsto realizar modificaciones en los formatos de informe de progreso del estudiante y acta consolidada de evaluación integral del nivel de educación primaria, los mismos que serán implementados en la segunda semana del mes de julio del 2017.

Asimismo, de manera temporal se ha implementado en el SIAGIE formatos de Informe de Progreso del Estudiante para descargar y ser llenados manualmente.

Tenga en cuenta que la descarga del formato del Informe de Progreso del Estudiante, debe realizarse de acuerdo al tipo de Diseño Curricular que se está desarrollando en su Institución Educativa y de acuerdo al periodo configurado (Bimestre - Trimestre).

Currículo Nacional 2017
Instituciones Educativas focalizas de acuerdo a la RM N° 649-2016-MINEDU y RM N° 085-2017-MINEDU.

Diseño Curricular Nacional 2009
Instituciones Educativas que no han sido focalizadas en la RM N° 649-2016-MINEDU y RM N° 085-2017-MINEDU.

Si tuviera alguna duda de como descargar el formato de Informe de Progreso del Estudiante, puede revisar el video instructivo para que le sirva de ayuda, o comunicarse con el Especialista SIAGIE de la DRE y UGEL de su jurisdicción.


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sábado, 20 de mayo de 2017

Segunda unidad didáctica y sesiones de aprendizaje para primaria de 1° a 6°

Ejemplos de unidades didácticas y sesiones de aprendizaje para primaria
La unidad didáctica es un tipo de planificación a corto plazo que plantea los propósitos de aprendizaje, los criterios y evidencias que precisan qué aprenderán y cómo serán evaluados los estudiantes. Esto implica un proceso de reflexión y análisis de las necesidades de aprendizaje de los estudiantes. Además, presenta una situación significativa que plantea retos, cuya solución implica el despliegue de las potencialidades del estudiante.

La sesión de aprendizaje muestra una combinación pertinente de estrategias, recursos y procesos didácticos, cuya finalidad es permitir que los estudiantes resuelvan los desafíos planteados. Además, describe formas de atención, organización, acompañamiento y retroalimentación para atender a las necesidades de aprendizaje.

    A continuación, ponemos a disposición ejemplos de unidades didácticas y sesiones de aprendizaje para cada grado de primaria, que deben ser considerados como:
  • Material de referencia y no de uso obligatorio.
  • Flexibles en su uso, es decir, se pueden emplear como están o ser adaptados de acuerdo a las necesidades de aprendizaje de nuestros estudiantes.
  • Pretextos para el análisis y discusión en grupos de interaprendizaje, en talleres u otros espacios de trabajo.



Unidad 2


EJEMPLOS DE UNIDADES
DIDÁCTICAS


1.° grado
Descargar en:
PDF | WORD

EJEMPLOS DE SESIONES DE
APRENDIZAJE


2.° grado
Descargar en:
PDF | WORD
3.° grado
Descargar en:
PDF | WORD
4.° grado
Descargar en:
PDF | WORD
5.° grado
Descargar en:
PDF | WORD
6.° grado
Descargar en:
PDF | WORD
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Comunicado Estimado Director, Se le informa que en cumplimiento con la RM N° 649-2016-MINEDU y RM N° 085-2017-MINEDU referidas a la...